ＩＣＴＥ情報教育セミナー

　情報コミュニケーション教育研究会のセミナーに参加した。私もスパゲティカンチレバーの実践をポスターセッションで発表した。

基調講演

他校の先生のポスターセッション


　午前中は基調講演のあと，「新学習指導要領の解説を解説する」という趣旨で，情報教育に関わっている大学や高校の先生方が，３分間を制限時間に入れ替わり立ち代り説明をした。このテンポのよさは，眼が離せず，集中して聴くことができた。こうした進め方は，私にとっては初めての趣向だ。
　午後は１０本のポスターセッションで，これも私は初めての体験だった。ある発表者はポスターセッションに「講演時間」を設けて「次回は○○分から」と掲示し,説明の後には採点用のシールを用意するなどの工夫をしていて，とても参考になった。
　午後の後半は『コンピュータを使わない情報教育 アンプラグドコンピュータサイエンス』兼宗進監訳のワークショップに参加した。この本は二年半くらい前に購入していたが,どのように授業で活用しようかと思うまま時間が過ぎてしまった。二進法，パリティチェック，並列ソートなどを理解する上で,難しい数学を使わずに概念をつかもうという取り組み。なるほどと思うところが多かった。