情報デザイン研究会

　横浜で高校の先生数名と情報デザインに関する研究会を行った。私が初めて実践しているスパゲティカンチレバー，もうひとりの先生（日本学園）が授業の中で実践している6-3-5法などの「意見を出し合ってまとめる」手法などを，情報教育，情報デザイン教育の定義でくくるためにはどうすれば良いか，などを話し合った。
　研究会のあとは例によって「記憶の現像所」で議論を深め，明日への活力を養った。